為了讓更多湘西地區(qū)青少年了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，12月15日，中國(guó)科學(xué)院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所開(kāi)展“科學(xué)與中國(guó)”湘西行活動(dòng)，走進(jìn)鳳凰縣崇文中學(xué)和鳳凰縣高級(jí)中學(xué)，開(kāi)展了3場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告，用實(shí)際行動(dòng)踐行科普為民的初心。
花有“性別”？哪些植物有雌花和雄花？榴蓮是靠什么傳播花粉？“蝶戀花”后面隱藏著什么樣的愛(ài)情？……講座一開(kāi)始，來(lái)自中國(guó)科學(xué)院華南植物園的羅世孝研究員就拋出一連串與生活緊密相關(guān)的問(wèn)題，瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的好奇心。他以“植物的性別與紅娘”為題，從高中生熟悉的瓜果蔬菜入手，將抽象的植物性別知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活案例，圖文并茂巧妙導(dǎo)入，帶領(lǐng)高中生們探索植物性別背后的科學(xué)秘密。
亞熱帶生態(tài)所盛榮副研究員結(jié)合青少年認(rèn)知，選取“藏在身邊的微生物鄰居”為題，聚焦“看不見(jiàn)”的微生物，圍繞“微生物有什么特點(diǎn)？微生物有哪些類型？微生物之間存在什么關(guān)系？”等問(wèn)題逐一展開(kāi)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，讓初中生們了解這些“鄰居”與人類的關(guān)聯(lián)及它們?cè)谌梭w內(nèi)的奧秘。
互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們踴躍提問(wèn)，表現(xiàn)出濃厚的科學(xué)興趣。一名參與活動(dòng)的高中生說(shuō)：“講座讓我重新認(rèn)識(shí)科學(xué)，大自然有太多奇妙現(xiàn)象等待我們探索。”
本次活動(dòng)由中國(guó)科學(xué)院學(xué)部科普與教育工作委員會(huì)主辦，亞熱帶生態(tài)所承辦。今年該所結(jié)合科普受眾，邀請(qǐng)?jiān)菏亢蛯＜易哌M(jìn)校園，精心策劃開(kāi)展了一系列科普活動(dòng)，將前沿科學(xué)知識(shí)、基礎(chǔ)科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為公眾可理解的內(nèi)容，減少因地域差異導(dǎo)致的科學(xué)認(rèn)知鴻溝，打破湘西地區(qū)青少年對(duì)科學(xué)的距離感，有助于提升湘西地區(qū)青少年科學(xué)素養(yǎng)，夯實(shí)國(guó)家發(fā)展“智力底座”。
鳳凰縣高級(jí)中學(xué)科普現(xiàn)場(chǎng)
鳳凰縣崇文中學(xué)高中部科普現(xiàn)場(chǎng)
鳳凰縣崇文中學(xué)初中部科普現(xiàn)場(chǎng)